四、簡答題
1．【答案要點】
(1)了解學生；
(2)組織和培養班集體；
(3)建立學生檔案；
(4)個別教育；
(5)班會活動；
(6)協調各種教育影響；
(7)操行評定；
(8)班主任工作計劃與總結。
2．【答案要點】
(1)因材施教原則是指教師要從學生的實際情況、個別差異出發，有的放矢地進行有差別的教學。使每個學生都能揚長避短，獲得最佳的發展。
(2)其基本要求有二：第一，針對學生的特點有區別地教學；第二，采取有效措施，使有才能的學生得到充分的發展。
3．【答案要點】
(1)深度加工材料；
(2)有效運用記憶術；
(3)適當過度學習；
(4)合理進行復習。
4．【答案要點】
做筆記是閱讀和聽講時常用的一種精細加工策略。為了促進學生做好筆記．教師在教學過程中要注意以下幾點：
(1)講演慢一點；
(2)重復復雜的主體材料；
(3)呈現做筆記的線索；
(4)在黑板上寫出重要的信息；
(5)給學生提供一套完整的筆記。讓他們觀看；
(6)給學生提供結構式的輔助手段，如提綱等。
5．【答案要點】
(1)教學目標或學習目標。
(2)教學內容。
(3)教師的教學活動。
(4)學生的行為。
(5)教學媒體。
(6)時間分配。
6．【答案要點】
增強班集體的凝聚力應從以下幾個方面人手：
(1)確定班集體的發展目標；
(2)建立班集體的核心集體；
(3)建立班集體的正常秩序；
(4)組織形式多樣的教育活動；
(5)培養正確的輿論和良好的班風。
河南2012年小學教師教師資格教育理論考試試卷(A)
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