26、一節好課應達到什么樣的標準
27、班級管理的功能有哪些?
28、簡述理性一情緒輔導方法。
29、意義學習的實質是什么?
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三、簡答題（本大題共4小題，每小題10分，共40分）
26、一節好課應達到什么樣的標準
27、班級管理的功能有哪些?
28、簡述理性一情緒輔導方法。
29、意義學習的實質是什么?
26、一節好課應達到什么樣的標準
27、班級管理的功能有哪些?
28、簡述理性一情緒輔導方法。
29、意義學習的實質是什么?
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