第六章 中學(xué)生心理輔導(dǎo)

一、單項選擇題
1．心理健康表現(xiàn)為個人具有生命的活力，積極的內(nèi)心體驗和良好的（　　）。
A．社會適應(yīng)
B．社會化人格
C．精神面貌
D．精神狀態(tài)
2．心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個：一是（　　），二是尋求發(fā)展。
A．行為矯正
B．學(xué)會適應(yīng)
C．克服障礙
D．學(xué)會調(diào)適
3．小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，他的這種行為屬于（　　）。
A．焦慮
B．強迫行為
C．強迫觀念
D．強迫恐懼
4．關(guān)于考試焦慮癥的處理，以下哪種說法是不正確的?（　　）
A．考試焦慮癥必要時可以心理治療配合抗焦慮的藥物來處理
B．學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會形成惡性循環(huán)，令考試焦慮癥越來越嚴(yán)重
C．考試焦慮癥的形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力，所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念就可以了
D．系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一
5．理性一情緒療法認(rèn)為造成人的心理失調(diào)的原因是（　　）。
A．不良事件
B．行為后果
C．他人認(rèn)知
D．不合理認(rèn)知
二、簡答題
學(xué)校開展心理輔導(dǎo)教育的基本途徑有哪些?
三、材料分析題
高中生程某，還有幾個月就要高考了，可是她越來越害怕考試，每天從家里出來都覺得非常緊張。她平時學(xué)習(xí)很刻苦，學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅，老師和家長均對其抱有很大期望，鄰居也常以她為榜樣來教育孩子。近日上課她總是不能集中注意力，有時會覺得腦子里一片空白。這個問題對她造成了很大困擾。
請問：
(1)程某出現(xiàn)了什么樣的心理健康問題?
(2)針對她的問題應(yīng)該采取什么方法進行治療?

精選預(yù)測解析
一、單項選擇題
1．【答案】A。解析：本題考查心理健康的定義。心理健康是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程。表現(xiàn)為個人具有生命的活力、積極的內(nèi)心體驗、良好的社會適應(yīng)、能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的積極的社會功能。故選A。
2．【答案】D。解析：心理輔導(dǎo)有兩個目標(biāo)，目標(biāo)一是學(xué)會調(diào)適，目標(biāo)二是尋求發(fā)展。學(xué)會調(diào)適是基本目標(biāo)；尋求發(fā)展是高級目標(biāo)。故選D。
3．【答案】B。解析：由于反復(fù)檢查是動作，所以這種行為不屬于強迫觀念，選B。
4．【答案】C。解析：考試焦慮癥的形成是多方面的，單純處理好學(xué)生的心態(tài)遠遠不夠。C項說法過于絕對，是錯誤的，故選C。
5．【答案】D。解析：理性情緒療法認(rèn)為不合理信念及認(rèn)知，即人們對誘發(fā)性事件所持的信念、看法、解釋才是引起人的情緒及行為反應(yīng)的更直接的起因。故選D。
二、簡答題
【答案要點】
學(xué)校開展心理輔導(dǎo)教育的途徑有：
(1)開設(shè)以普及心理健康教育知識為主的有關(guān)課程；(2)開設(shè)專門的心理輔導(dǎo)活動課；(3)在學(xué)科教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)的內(nèi)容；(4)結(jié)合班級、團隊活動開展心理輔導(dǎo)教育；(5)開展面向個別學(xué)生的心理輔導(dǎo)或咨詢；(6)開展小組輔導(dǎo)；(7)進行對學(xué)生家庭的心理輔導(dǎo)教育。
三、材料分析題
【答案要點】
(1)根據(jù)題干的描述可知，程某是典型的考試焦慮癥的表現(xiàn)。
(2)她的問題可用系統(tǒng)脫敏法來進行治療。系統(tǒng)脫敏法包含三個步驟：一是訓(xùn)練來訪者松弛肌肉；二是建立焦慮層次(從最輕微的焦慮到引起最強烈的恐懼依次安排)；三是讓來訪者在肌肉松弛的情況下，從最低層次開始想象產(chǎn)生焦慮的情境，這樣直到來訪者能從想象情境轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實情境，并能在原引起恐懼的情境中保持放松狀態(tài)，焦慮情緒不再出現(xiàn)為止。