1、課外活動與課堂教學在（ ）上是統一的。
A．教育目的
B．教育內容
C．教育方法
D．教育組織形式
2、形式訓練說的心理學基礎是（ ）。
A．行為主義心理學
B．人本主義心理學
C．官能心理學
D．認知心理學
3、（ ）是指社會人群中因交往而構成的相互依存和相互聯系的社會關系。
A．相互來往
B．共同交流
C．人際關系
D．雇傭關系
4、在情緒ABC理論中，C代表（ ）。
A．信念
B．誘發事件
C．結果
D．治療結果
5、當一位膽小的學生敢于主動向教師提問時，教師耐心解答并給予表揚和鼓勵。教師的這種做法屬于行為改變方法中的（ ）。
A．強化法
B．示范法
C．消退法
D．行為塑造法
6、美國心理學家（ ）認為情緒的中樞不在外周神經系統，而在中樞神經系統的丘腦，并且強調大腦對丘腦抑制的解除，使植物性神經活躍起來，加強身體生理的反應，而產生情緒。
A．巴德
B．克雷奇
C．坎農
D．威廉?詹姆士
7、學生能理解并接受他人觀點，從而改變自己的態度和行為，同時將這些特點納入自己價值體系，說明品德發展達到（ ）。
A．服從階段
B．依從階段
C．認同階段
D．內化階段
8、我國中學德育的基本途徑是（ ）。
A．思想品德課與其他學科教學
B．課外校外活動
C．社會實踐活動
D．班主任工作
9、林琳在聽課時，經常將內容要點以畫線的方式在書上做標記，這種學習策略屬于（ ）。
A．復述策略
B．調節策略
C．監控策略
D．計劃策略
10、通過報告、談話、專題講座等形式提高學生思想認識和覺悟的德育方法是（ ）。
A．品德評價法
B．說服教育法
C．情感陶冶法
D．實際鍛煉法
沖刺必看：臨考內部資料(考前2天發布最后2套卷)中學教師資格終極臨考猜題
考試，沒一點把握怎么辦？"跟著老師，用3天時間，輕松把握考試重點，一次過關！
學習交流平臺：手機APP| 微信：jiaoshi_233 | QQ群 加入我們，分享學習樂趣！
