26、簡述教師上好一節課的基本要求。
27、什么是認知風格?認知風格主要有哪幾種?
28、我國三級課程管理的基本模式是什么?
29、簡述弗洛伊德的人格結構理論。
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2015年教師資格證考試《中學教育知識與能力》終極押密卷(6)
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
三、簡答題(本大題共4小題，每小題10分，共40分)
26、簡述教師上好一節課的基本要求。
27、什么是認知風格?認知風格主要有哪幾種?
28、我國三級課程管理的基本模式是什么?
29、簡述弗洛伊德的人格結構理論。
26、簡述教師上好一節課的基本要求。
27、什么是認知風格?認知風格主要有哪幾種?
28、我國三級課程管理的基本模式是什么?
29、簡述弗洛伊德的人格結構理論。
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