A．分析思維
B．直覺思維
C．發散思維
D．輻合思維
12、人們有目的、有計劃地通過感官和輔助儀器，對處于自然狀態下的客觀事物進行系統觀察，從而獲取經驗事實的一種科學研究方法被稱為（ ）。
A．觀察法
B．行動研究法
C．歷史研究法
D．調查法
13、組織學生家長學習進修的教育機構是（ ?。?。
A．班級網絡
B．家長學校
C．家長沙龍
D．家長委員會
14、學校教育在人的身心發展過程中起主導作用是因為（ ）。
①學校教育是有目的、有計劃、有組織地培養人的活動
②學校教育由專門從事教育的教師來負責
③學校教育能有效地控制、影響學生發展的各種因素
A．①②
B．②③
C．①③
D．①②③
15、教育發展的決定因素是（ ）。
A．生產力
B．人口
C．生產關系
D．政治制度
16、相同學科和相同年級的教師共同鉆研教材，解決教材的重點、難點和教學方法等問題的活動屬于（ ?。?。
A．集體備課
B．個人備課
C．學校備課
D．年級備課
17、中學生形式邏輯思維的發展主要表現在其概念、（ ）和邏輯法則的運用能力這三個方面的發展特點上。
A．推理
B．判斷
C．抽象
D．概括
18、在（ ），兒童的認知結構由前運算階段的表象圖式演化為運算圖式。
A．感知運算階段
B．前運算階段
C．具體運算階段
D．形式運算階段
19、學生興趣小組的紀律主要屬于（ ?。?。
A．教師促成的紀律
B．群體促成的紀律
C．任務促成的紀律
D．自我促成的紀律
20、主張“有教無類”，希望把人培養成“君子”和“賢人”的中國古代思想家是（ ?。?。
A．孟子
B．孔子
C．老子
D．荀子
熱點推薦：中學教師資格證考試章節難易分析章節習題 10套預測押密卷及答案
教師資格證VIP班：怎樣讓備考才萬無一失？233網校教師資格講師帶你告別盲目備考，輕松掌握考點！零基礎VIP班，不過免費重學！點擊免費試聽>>
學習交流平臺：手機APP| 微信：jiaoshi_233 | QQ群 加入我們，分享學習樂趣！
