1、 “教學永遠具有教育性”是由（ ?。┨岢鰜淼?。
A．夸美紐斯
B．赫爾巴特
C．杜威
D．贊科夫
2、（ ）對德育方法有特定要求。
A．德育目標
B．學生的年齡特點
C．學校和教師的實際情況
D．德育內容
3、（ ）是道德意志的第一階段。
A．決心
B．信心
C．恒心
D．細心
4、有些中學生打扮怪異，或抽煙、喝酒，以此顯示自己的（ ）。
A．獨立性
B．自我認識
C．自尊
D．反抗
5、教學原則的制定依據是（ ?。?。
A．教育部頒布的文件
B．教育目的
C．教學目的和教學過程規律
D．教學過程的基本規律
6、對學習環境的管理屬于（ ）。
A．元認知策略
B．組織策略
C．精細加工策略
D．資源管理策略
7、一個較長的學習內容，首尾部分記憶效果較好，中間部分遺忘較多，這是受（ ）因素的干擾。
A．消退和干擾抑制
B．倒攝和干擾抑制
C．前攝和干擾抑制
D．前攝和倒攝抑制
8、德國教育家凱興斯泰納曾提出過“造就合格公民”的教育目的論，這種教育目的論屬于（ ?。?。
A．個人本位論
B．社會本位論
C．集體本位論
D．個別差異性
9、班主任可以邀請社區委員會的成員參加班級的一些活動，或聘請他們作為校外輔導員，屬于學校與社會協調的（ ）形式。
A．建立校外教育基地
B．依托社區的教育委員會
C．班級網絡
D．家長學校
10、在所要學習的新材料呈現前提供一種引導性材料，它在學習材料與學習者原有觀念之間起認知橋梁的作用，這種教學策略是（ ）。
A．先行組織者策略
B．認知結構策略
C．比較性組織者策略
D．固定點策略
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