文理解釋，指根據語法、字義的慣常用法來解釋條文的方法。
文理解釋，也稱“文義解釋”，是解釋刑法的基本方法。法條由語言文字構成，因此，沒有特別的理由，對法條應當根據語言文字的慣常（或普通）用法進行解釋。以此為前提，用文理解釋得出的條文含義（的結論），被稱為普通解釋。文理解釋既然是按照“最慣常”語言文字規則進行的解釋，那么其方法和內容也屬于普普通通的解釋（普通解釋）。因為文理解釋根據“語法、字義”解釋條文，注重法條字面（形式）意義，所以也被稱為形式解釋。
可見，文理解釋與普通解釋、形式解釋意思相近，屬于根據條文語法、字面最慣常（或最普通）意義的解釋方法，只是說話的角度略有不同。
比如，強奸婦女罪的“婦女”包括一切女性，既包括中國婦女也包括外國婦女，既包括成年婦女也包括幼女。這是文理解釋，同時也屬于按照“語言最慣常用法”進行解釋所得出條文內容（按照條文的文理不擴大不縮小）的普通解釋，同時也是根據條文的語言文字“字面”（形式意義）作出的形式解釋。
①文理解釋是刑法解釋的基本方法。罪刑法定原則的價值基礎之一是（公民對自己行為是否犯法的）可預知性。實現這個要求的平臺就是“語言文字的慣常用法”，立法者用它表達刑法，司法者、守法者用它理解刑法，借助這個平臺實現明確性要求、可預知性價值。所以，文理解釋成為刑法解釋的基本方法，是制度的選擇。
②“沒有特別的理由”，應當首先采取文理解釋的方法，接受這種普通解釋、形式解釋的結論。只有在文理解釋行不通時，比如明顯不符合刑法的目的，與其他條文存在明顯沖突等，就需要在文理（慣常的語法和字義）根據之外尋求其他的解釋依據，這些解釋方法被統稱為“論理解釋”。
③即使是“有特別的理由”，也不能脫離條文的文理含義。如果脫離條文的文理含義，會徹底背棄明確性要求和可預知性價值，成為類推解釋，屬于不當的解釋。
例：甲利用乙（男，14歲，弱智），以給乙買好吃的東西為由將乙拐賣，得款1萬元。乙已滿14歲，按文義不是拐賣兒童罪之“兒童”。如果根據乙只有8歲兒童智商認為他是“兒童”，則顯然是脫離“兒童”一詞的文義，是類推解釋。
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