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1.問題和答案是問卷的核心，問題有態度、行為和狀態三種，其中人口社會特征、個人經歷和其他信息屬于（ ）。
A.狀態
B.行為
C.態度
D.價值
參考答案：A
參考解析：問題有態度、行為和狀態三種。前者說明對問題的看法，中者代表實際行為狀況，后者涉及人口社會特征、個人經歷和其他信息。
2.社會學家默頓指出，產生的負面的、消極的作用的是（ ）。
A.潛功能
B.負功能
C.正功能
D.顯功能
參考答案：B
參考解析：社會學家默頓指出，正功能是指所發揮的作用是正面的、積極的、支持性的。負功能是指所產生的作用是負面的、消極的。
3.世界上第一部有關社會保障的完備法案是（ ）。
A.《傷殘和養老金保險法》
B.《新救濟法》
C.《社會保障法案》
D.《濟貧法》
參考答案：D
參考解析：1601年，英國女王伊麗莎白一世頒布了《濟貧法》。這是世界上第一部有關社會保障的完備法案，它促進了歐洲乃至其他國家社會福利制度的發展。
4.在社區照顧的核心是（ ）。
A.強調服務的非機構化
B.動員家庭、親朋進行照顧
C.提供直接照顧服務的網絡
D.發展多元化的社區服務中心
參考答案：A
參考解析：本題考查的是在社區照顧的策略。在社區照顧的核心是強調服務的“非機構化”，將照顧者放回社區內進行照顧，使他們在熟悉的社區環境中生活，協助他們融入社區生活。故本題答案為A。
5.社會工作者針對就業問題對在校大學生開展的輔導屬于（ ）。
A.社區—學校型學校社會工作
B.預防型學校社會工作
C.治療型學校社會工作
D.變遷型學校社會工作
參考答案：D
參考解析：學校社會工作主要有三種方式：(1)治療型學校社會工作，是針對“問題學生”失常的心理和行為而開展的工作；(2)變遷型學校社會工作，是為了讓學生適應社會的劇烈變遷而開展的工作，包括生活輔導、學業輔導和就業輔導等；(3)社區—學校型學校社會工作，是指把社會工作延伸到學校外的社區，包括聯系學生家長、支持學校的政策、實現家一校溝通、促進學校教育，對離校學生提供追蹤服務，開展社區教育，以利學生學習與成長等。
