插入模塊
1.某學校校長向社會工作者提交了一份需要幫助的學生名單。學校社會工作者評估了這些學生的問題，決定分別采用小組和個案方法對他們進行學業輔導和心理支持。社會工作者即將開展的服務屬于（ ）學校社會工作。
A.治療型
B.變遷型
C.倡導型
D.社區—學校型
參考答案：A
參考解析：治療型學校社會工作，是針對“問題學生”失常的心理和行為而開展的工作。
2.關于同事督導過程的優點，下列說法不正確的是（ ）。
A.專家的權威降到最低，沒有權威現象
B.同事督導需要付的費用比較少
C.對于非常有經驗的社會工作者，選擇同事督導方式更容易有收獲
D.參與者可以在最方便的時間組織和安排督導會議
參考答案：B
參考解析：同事督導的優點包括：(1)在督導過程中，專家的權威降到最低，沒有權威現象；(2)參與者可以在最方便的時間組織和安排督導會議；(3)這種督導不需要付費；(4)對于非常有經驗的社會工作者，選擇同事督導方式更容易有收獲。
3.小組工作中，社會目標模式核心的基本假設是（ ）。
A.組員的社會適應問題可以得到治療和康復
B.組員的社會責任和社會意識可以培養
C.組員的偏差行為可以改變
D.組員的問題可以通過個體動力來解決
參考答案：B
參考解析：小組工作的社會目標模式的假設前提在于，小組是一個具有共同發展目標的共同體，組員與小組之間、組員與組員之間的互動具有改變和發展的積極功能，通過小組的活動可以培養組員的社會責任、社會意識，提升他們的社會參與、社會行動和自我發展的能力。
4.下列選項中不屬于社會工作價值觀的操作原則的是（ ）。
A.對服務對象的接納
B.注重為服務對象保密
C.注重社會和諧發展
D.對服務對象的尊重與包容
參考答案：C
參考解析：社會工作價值觀的操作原則主要有：(1)對服務對象的接納；(2)對服務對象的尊重與包容；(3)注重個別化原則；(4)自我決定與知情同意；(5)注重為服務對象保密的原則。
5.社會救助管理站在我國社會公益類事業單位中的類型中屬于公益（ ）事業單位。
A.一類
B.二類
C.三類
D.四類
參考答案：A
參考解析：中國的事業單位分為行政支持類、社會公益類、經營開發服務類。其中，社會公益類事業單位又分為公益一類事業單位，主要承擔政府規定的社會公益性服務任務，面向社會無償提供公益服務，不能通過市場配置資源，如兒童福利院、社會救助管理站等。公益二類事業單位，主要面向社會提供公益服務，如普通高等教育院校、非營利性醫療機構、街道層面的社區服務中心等。公益三類事業單位，主要是指從事的業務活動具有一定公益屬性，但社會化程度較高，與市場接軌能力較強，可基本實現由市場配置資源的事業單位。
