二、單選題
1．督促檢查教學最常見的方法是（C）。
A.查教案
B.考試
C.聽課
D.傾聽師生意見
2．對教師的工作安排一般有（A）兩種。
A.跟班制和學年更新制
B.大循環和小循環
C.踏步循環和年級包干來源：考試大
D.自主選擇和學生選擇
3．我國教育法規體系中處于“母法”地位的法律是（D）。
A.《中華人民共和國教師法》
B.《中華人民共和國未成年人保護法》
C.《中華人民共和國義務教育法》
D.《中華人民共和國教育法》
4．《中華人民共和國教師法》規定“每年（D）為教師節”。
A.10月9日
B.9月15日
C.9月12日
D.9月10日
5．絕對評價是以（B）為參照點實施的一種評價。
A.常模
B.教學目標
C.教學任務
D.個體

三、多選題
1．校長負責制賦予校長較大的自主權，這些權力包括（ABC）。
A.決策權
B.財政權
C.人事權
D.集資權
2．實行校長負責制，需要處理好幾個關系（BCD）。
A.與校其他領導的關系
B.與上級領導的關系
C.與本校黨支部組織的關系
D.與教工代表大會的關系
3．我國中小學內部，學校的組織機構一般有如下類型（ABD）。
A.黨支部領導下的群眾組織
B.校長領導下的審議機構、行政組織、生產組織與辦事機構
C.與校外聯系的機構
D.校長、教導主任領導下的教學組織機構考試大論壇
4．學校管理的主要方面有（ABCD）。
A.教學管理
B.總務工作
C.教職工管理
D.學生管理
5．教學管理的主要方面（ABCD）。
A.抓好教學的組織工作
B.加強對教研組的領導
C.督促檢查和指導教學工作
D.領導和組織教務行政工作
6．總務工作的主要包括（ABC）。
A.校舍的建設，維修與設備的購置與管理本文來源:考試大網
B.生活福利工作
C.財務管理工作
D.優秀教師的評定工作
7．教職工的管理的主要方面（ABD）。
A.合理安排教職工的工作
B.培養和提高教職工
C.組織教職工的業余生活
D.考核教職工
8．對教職工工作的考核，一般分為（ACD）三方面：
A.考勤
B.考查
C.考績
D.考能
9．學生管理的主要方面有（AB）。
A.學生思想品德的管理
B.學習、體育衛生、課外活動的管理來源：www.examda.com
C.評定優秀學生
D.對犯錯誤的學生予以懲罰
10．班級組織的社會特征（ABC）。
A.自功能性
B.靠正式和非正式兩方面的手段來維持
C.半自治性
D.基層性