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2015年江西省教師資格考試《小學教育學》考前提分試卷(4)

來源:233網校 2015年4月2日
導讀:
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三、是非判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
41、分組教學最顯著的優點在于它更切合學生個人的水平和特點,便于因材施教,有利于人才的培養。(  )
42、班集體的正常秩序是維持和控制學生在校生活的基本條件,是教師開展工作的重要保證。(  )
43、教師勞動是個體勞動和集體勞動的結合。(  )
44、我國最早的小學產生于1878年張煥綸所創辦的上海正蒙書院小班。(  )
45、班級管理是以班主任為中心的管理。(  )
46、難題提供了試題的平均錯誤率信息。(  )
47、教學的首要任務是引導學生掌握科學文化知識和基本技能。(  )
48、中國近代制度化教育興起的標志是清朝末年的“廢科舉,興學校”。(  )
49、面對國際國內形勢的深刻變化,小學德育既面臨新的機遇,也面臨嚴峻挑戰。(  )
50、德育內容決定了德育目標。(  )
51、做好先進生的教育工作,在班主任的個別教育工作中處于首要地位。(  )
52、教材是唯一的課程資源。(  )
53、個體主觀能動性的第一層次的活動是人作為生命體進行的認識活動。(  )
54、教學是教育工作構成的主體部分,但不是教育的基本途徑。(  )
55、教學原則是根據一定的教學目的和對教學過程規律的認識而制定的指導教學工作的基本準則,教學原則就是教學規律。(  )

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