一、單項選擇題
1．現代兒童心理學證明，兒童早在( )已經具備人類基本的感覺和知覺。
A．新生兒期
B．嬰兒晚期
C．幼兒初期
D．先學前期
2．“破涕為笑”的現象說明幼兒情緒、意志受( )影響。
A．表象
B．記憶
C．知覺
D．注意

5．從幼兒聽覺發展的角度講，下列說法正確的是( )。
A．孕婦在寧靜悅耳的音樂環境下對胎兒發展有好處
B．適應噪聲環境，對胎兒出生后的適應環境有幫助
C．新生兒對不同的聲調及聲音的純度、強度、持續時間等有不同的反應
D．以上表述都正確
6．幼兒的聽覺偏好趨向( )。
A．就人聲和物聲而言，新生兒趨向物聲
B．就母親聲音和陌生人聲音而言，新生兒趨向新鮮的陌生人聲音
C．就聲音音調來講，新生兒趨向低音調
D．新生兒愛聽柔和的聲音
7．關于幼兒觸覺的表述，下列選項中( )是正確的。
A．口腔觸覺作為探索手段，可以認識物體
B．口腔觸覺作為探索手段晚于手的觸覺
C．眼口協調動作出現，是觸覺發展的里程碑
D．能夠知覺到手的位置，主要是視覺
8．幼兒對不同幾何圖形辨別的難度由難到易是( )。
A．半圓形一圓形一三角形一正方形
B．正方形—長方形—八邊形一五邊形
C．五邊形—八邊形一三角形一正方形
D．圓形一半圓形一正方形一三角形
9．幼兒觀察的發展，沒有表現在觀察的( )等方面。
A．目的性
B．觀察方法
C．直觀性
D．概括性
10．在空間知覺中，對物體屬性的知覺不包括( )。
A．方位知覺
B．形狀知覺
C．距離知覺
D．顏色知覺
11．全色盲的特征( )。
A．不能判斷紅綠兩色
B．視力低下
C．能區別藍黃兩色
D．眼球顫動
12．兒童剛出生時，最發達的感覺是( )。
A．痛覺
B．聽覺
C．味覺
D．視覺
13．人生最早出現的認識過程是( )。
A．感覺和知覺
B．感覺和記憶
C．知覺和記憶
D．記憶和想像
14．直觀行動思維所用的工具主要是( )。
A．感知和表象
B．表象和動作
C．表象和概念
D．感知和動作
15．下列哪種現象能表明新生兒的視聽協調?( )
A．有些嬰兒聽到音樂會露出笑容
B．聽到巨大的聲響，嬰兒會瞪大眼睛
C．嬰兒聽到母親叫“寶寶”，就會去找媽媽
D．嬰兒看到大人逗他說話，會一跳一跳表現出快樂的樣子
16．正常嬰兒主要依靠何種感覺定位?( )
A．視覺
B．聽覺
C．觸覺
D．運動覺
17．在指導幼兒觀察繪畫時，下面哪句指導語易把幼兒的觀察引向觀察個別事物?( )
A．圖上有些什么呢
B．圖上的小松鼠在做什么呢
C．這張圖告訴我們一件什么事呢
D．圖上講的是個什么故事
18．“視覺懸崖”可以測查嬰兒的( )。
A．距離知覺
B．方位知覺
C．大小知覺
D．形狀知覺
19．幼兒能用語言說出圖形有大小一般是在( )。
A．2歲后
B．3歲后
C．4歲后
D．5歲后
20．孩子看到桌上有個蘋果時，所說的話中直接體現“知覺”活動的是( )。
A．“真香”
B．“我要吃”
C．“這是什么”
D．“這兒有個蘋果”
21．當教室中一片喧嘩聲時，教師突然放低聲音或停止說話，會引起幼兒的注意，這是( ) 。
A．刺激物的物理特性引起幼兒的無意注意
B．與幼兒的需要關系密切的刺激物，引起幼兒的無意注意
C．在成人的組織和引導下，引起幼兒的有意注意
D．利用活動引起幼兒的有意注意