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2010年教師證小學教育心理學標準預測試題(5)

來源：233網校 2009年12月23日
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
二、填空題（本大題共10小題，每空1分，共20分）
21、心理輔導中人際關系的主要特點是_______、_______、真誠與同感。
22、興趣的品質主要包括_______；興趣的廣博性；興趣的穩定性和_______。
23、性格的情緒特征表現在情緒活動的_______、_______、_______三個方面。
24、課堂評定主要指教師通過搜集學生在課堂中的_______，對學生的_______進行判斷和決策，并制定出最適合學生發展的_______的過程。
25、知識學習過程一般包括_______、_______和_______三個階段。
26、我國學者一般將課堂問題行為分為_______、_______和_______三種類型。
27、我國的學者過去一般把學習分為三類：_______、_______和道德品質或行為習慣的學習。
28、青少年性意識的發展大致經歷了_______、_______、_______三個階段。
29、道德是依靠社會輿論力量和人們內心信念支持的_______和_______的總和。
30、美國心理學家加涅依據不同的學習結果，將學習分為_______、認知策略、_______、言語信息和態度五種類型。
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