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2010年教師證小學教育心理學標準預測試題(7)

來源:233網校 2009年12月23日
導讀:
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一、單項選擇題(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題干后的括號內。錯選、多選或未選均無分。本大題共20小題,每小題1分,共20分)
1、掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質屬性的學習稱為( ?。?BR>
2、人借助于內部言語在頭腦中進行的按照合理的完善的方式組織起來的智力活動方式稱為( ?。?BR>
3、兒童在知道“菠蘿”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念以后,再學習蔬菜概念,這種學習是( ?。?BR>
4、頓悟說的奠基人是( ?。?BR>
5、如果遷移產生的效果是積極的,這種遷移則是( ?。?BR>
6、帶領學生深入工廠或農村進行實地參觀訪問的直觀教學形式為( ?。?BR>
7、能夠激起有機體的定向行為,并能滿足某種需要的外部條件或刺激物稱為(  )

8、對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是( ?。?BR>
9、教師在板書時,要求盡量用白色粉筆,所依據的感知規律是(  )

10、心理輔導的目標有兩個,一是學會調試,二是( ?。?BR>
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