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2010年教師證小學教育心理學標準預測試題(7)

來源：233網校 2009年12月23日
導讀:
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二、填空題（本大題共10小題，每空1分，共20分）
21、小學兒童正值注意有意性迅速發展階段，注意的_______表現出迅速發展的趨勢。
22、依據一個人獨立或順從的程度，可把人的性格分為_______和_______。
23、性格的個別差異主要表現在_______和_______兩個方面。
24、一般認為，學習策略可分為_______、_______和_______三個方面。
25、習得的知識、技能與行為規范向品德與能力轉化的關鍵條件是_______。
26、具體而言，教育心理學主要旨在探討學生學習的_______。
27、學習動機理論主要有強化理論、_______、成就動機理論、_______和_______。
28、發散思維的主要特征有：_______、變通性、_______。
29、原始情緒可分為快樂、_______、_______和_______等四類。
30、教學設計主要體現在_______、組織教學過程和_______三個方面。
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