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2014下半年江西小學心理學強化練習(3)情景題
1．B【解析】題干符合代幣獎勵法的內(nèi)涵。
2．BD【解析】“獎勵小紅花”激發(fā)的是學生學習的外部動機。
3．AD【解析】小學高年級內(nèi)部學習動機開始占優(yōu)勢。
4．ABCD【解析】略。
2．BD【解析】“獎勵小紅花”激發(fā)的是學生學習的外部動機。
3．AD【解析】小學高年級內(nèi)部學習動機開始占優(yōu)勢。
4．ABCD【解析】略。
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