一、單選題(在每小題的4個(gè)備選答案中，選出1個(gè)正確答案， 錯(cuò)選、多選或不選均不得分。每小題1分，共30分)
1、 皮亞杰認(rèn)為研究?jī)和赖聠?wèn)題宜采用（　　）。
A．故事對(duì)偶法
B．直接詢問(wèn)法
C．行動(dòng)觀察法
D．調(diào)查法


2、 “三個(gè)和尚沒(méi)水喝”表現(xiàn)的是社會(huì)心理效應(yīng)的，（　　）。
A．社會(huì)助長(zhǎng)
B．社會(huì)惰化
C．群體極化
D．從眾

3、 （　　）不屬于智力群體差異表現(xiàn)。
A．性別差異
B．年齡差異
C．種族差異
D．水平差異


4、 對(duì)小學(xué)生而言，有助于集中注意力于重點(diǎn)內(nèi)容上，并促進(jìn)理解和記憶，對(duì)教材中的重點(diǎn)部分應(yīng)進(jìn)行（　　）。
A．摘錄和畫(huà)線
B．分析和寫(xiě)標(biāo)題
C．分析和列提綱
D．做筆記


5、 （　　）是加工信息的方法和技術(shù)，有助于有效地從記憶中提取信息。
A．認(rèn)知策略
B．元認(rèn)知策略
C．管理策略
D．調(diào)節(jié)策略


6、 同一概括水平的經(jīng)驗(yàn)之間的相互影響。我們稱為（　　）。
A．遷移
B．正遷移
C．水平遷移
D．具體遷移


7、 教學(xué)過(guò)程中，教師為讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義，需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式，其中本質(zhì)屬性保持恒在，而非本質(zhì)屬性可有可無(wú)，這在心理學(xué)中稱為（　　）。
A．比較
B．變式
C．概括
D．直觀


8、 某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得到的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度是（　　）。
A．信度
B．效度
C．區(qū)分度
D．難度


9、 力求成功者的目的是獲取成就，所以他們最有可能選擇的是成功概率為（　　）的任務(wù)。
A．20%
B．30%
C．50%
D．70%


10、 學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體的體積計(jì)算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計(jì)算公式，這屬于（　　）。
A．并列結(jié)合學(xué)習(xí)
B．下位學(xué)習(xí)
C．上位學(xué)習(xí)
D．相關(guān)類(lèi)屬學(xué)習(xí)