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2013下半年江西教師資格考試《小學教育心理學》標準全真試卷(3)

來源:233網校 2013年11月7日

提示:“在線做答本套題”可查看答案及解析,并保留昨天記錄,以便復習。

一、單選題。(在每小題的4個備選答案中,選出1個正確答案,錯選、多選或不選均不得分。每小題1分,共30分)
1、內部學習動機和外部學習動機的劃分標準是(?。?BR>A.社會意義
B.動機的作用與學習活動的關系
C.個人的前途
D.動力來源

2、以詞匯學習、實物、圖片、圖表、圖形等為內容的學習屬于(?。?。
A.概念學習
B.命題學習
C.符號學習
D.并列結合學習

3、兒童在3歲以后,自我意識的發展進入了(?。╇A段。
A.生理自我
B.社會自我
C.心理自我
D.虛擬自我

4、人際交往中,交往雙方出現關系極不融洽、相互疏遠的現象是(?。?。
A.人際排斥
B.人際吸引
C.人際合作
D.人際競爭

5、巴甫洛夫經典實驗“條件反射”中用的動物是(?。?。
A.鴿子
B.猩猩
C.狗
D.白鼠

6、反映活動的外部特征和外部聯系的知識稱為(?。?BR>A.感性知識
B.理性知識
C.陳述性知識
D.程序性知識

7、下述研究方法中,對條件控制最嚴格的是(?。?BR>A.觀察法
B.自然實驗
C.問卷調查及相關法
D.實驗室實驗

8、態度的情感成分是伴隨態度的認知成分而產生的情緒或情感體驗,是(?。?。
A.態度的核心成分
B.動力成分
C.非智力成分
D.內化了的成分

9、學習過程中,學習者利用多樣化的復習方式鞏固知識的學習策略屬于(?。?。
A.復述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.元認知策略

10、認知結構遷移理論的提出者是(?。?。
A.布魯納
B.維納
C.苛勒
D.奧蘇伯爾

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