三、判斷題(判斷下列各題正誤，并在題后括號內打“√”或
“×”。每小題1分，共20分)
51、
與人生哲學有關的教學目標屬于組織價值觀念系統水平。 （ ）
52、
在《心理結構》一書中提出八種智力的是加德納。 （ ）
53、
品德是個體的先天稟賦。 （ ）
54、
自我控制法是一種經過人本主義心理學改善過的行為改變技術。 （ ）
55、
學習策略知識不是孤立的，不能脫離專門知識。 （ ）
56、
多元智力理論中傳統智力成分是語文和數學智力。 （ ）
57、
“認知策略”是布魯納于1950年提出的。 （ ）
58、
研究表明，學生的態度和品德特征與家庭的教養方式沒有關系。 （ ）
59、
同一心理機能在不同時期有不同的發展速率。 （ ）
60、
提出“成功智力”概念的是梅耶。 （ ）
2014下半年江西省教師資格考試《小學教育心理學》臨考押密卷(1)
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