二、多選題(在每小題的5個備選答案中，選出2～5個正確答案，錯選、多選或漏選均不得分。每小題1．5分，共30分)
31、 根據(jù)新知識與原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的關(guān)系，知識的學(xué)習(xí)可以分為（　　）。
A．上位學(xué)習(xí)
B．概念學(xué)習(xí)
C．下位學(xué)習(xí)
D．命題學(xué)習(xí)
E．并列結(jié)合學(xué)習(xí)


32、 判斷一位教師編制的測驗是否好的標(biāo)準(zhǔn)是（　　）。
A．效度
B．信度
C．難度
D．常模
E．區(qū)分度


33、 兩任務(wù)的共同成分可能是（　　）。
A．刺激
B．反應(yīng)
C．環(huán)境線索
D．學(xué)習(xí)目標(biāo)
E．態(tài)度


34、 教育心理學(xué)對教師心理的研究主要涉及（　　）方面。
A．敬業(yè)精神
B．專業(yè)知識
C．專業(yè)技能
D．教學(xué)風(fēng)格
E．職業(yè)要求


35、 品德培養(yǎng)的策略主要有（　　）。
A．曉之以理
B．動之以情
C．導(dǎo)之以行
D．引起共鳴
E．落實行動


36、 教育心理學(xué)有自身獨特的研究課題，即（　　）。
A．如何教
B．如何管理
C．怎樣學(xué)
D．怎樣評價
E．學(xué)與教之間的相互作用


37、 對認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論作出重要貢獻(xiàn)的心理學(xué)家有（　　）。
A．奧蘇伯爾
B．班杜拉
C．安德森
D．加特納
E．吉克


38、教師在工作中具備的角色有（　　）。
A．學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和促進(jìn)者
B．行為規(guī)范的示范者
C．組織者與管理者
D．反思者
E．研究者


39、 原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)對學(xué)習(xí)遷移的影響主要決定于認(rèn)知結(jié)構(gòu)的（　　）。
A．可利用性
B．可辨別性
C．穩(wěn)定性
D．清晰性
E．強(qiáng)制性


40、 福勒和布朗將教師的成長分成了（　　）。
A．關(guān)注學(xué)生
B．關(guān)注生存
C．關(guān)注情境
D．關(guān)注學(xué)風(fēng)
E．關(guān)注自身