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2013下半年江西教師資格考試《小學教育心理學》深度押題試卷(2)

來源:233網(wǎng)校 2013年11月20日

提示:“在線做答本套題”可查看答案及解析,并保留昨天記錄,以便復(fù)習。

一、單選題。(在每小題的4個備選答案中,選出1個正確答案,錯選、多選或不選均不得分。每小題1分,共30分)
1、最早對心智技能進行系統(tǒng)研究的是蘇聯(lián)心理學家( )。
A.維果斯基
B.加里培林
C.加里寧
D.贊可夫

2、由個體內(nèi)在需要引起的動機是( )。
A.高尚動機
B.內(nèi)部動機
C.低級動機
D.外部動機

3、班集體建設(shè)中最關(guān)鍵的因素是( )。
A.班主任
B.目標和規(guī)范
C.學生人數(shù)
D.班干部

4、以掌握同類事物的關(guān)鍵特征和本質(zhì)屬性為主的學習屬于( )。
A.概念學習
B.命題學習
C.符號學習
D.并列結(jié)合學習

5、課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行,具有( )的功能。
A.培養(yǎng)動機
B.激發(fā)需要
C.促進和維持
D.培養(yǎng)紀律

6、為了減少誤差,( )在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。
A.評價
B.測量
C.測驗
D.評估

7、自我意識發(fā)展的第二個階段是( )。
A.社會自我
B.生理自我
C.心理自我
D.精神自我

8、教育心理學的研究和其他科學研究都應(yīng)遵循的基本原則是( )。
A.客觀性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.教育性原則
D.發(fā)展性原則

9、在小學階段,學生規(guī)則學習的主要形式是( )。
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.接受學習
C.創(chuàng)造學習
D.認知學習

10、在全人類中,智力呈何種狀態(tài)分布?( )
A.偏態(tài)分布
B.常態(tài)分布
C.正偏態(tài)分布
D.負偏態(tài)分布

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