A.外顯性
B.展開性
C.內潛性
D.客觀性
22、現代認知心理學認為知識不能回憶或再認的原因主要是(?。?。
A.無適當提取線索
B.信息相互干擾
C.痕跡消退
D.壓抑
23、操作技能就其動作的進行而言,具有(?。?。
A.外顯性
B.客觀性
C.展開性
D.觀念性
24、人借助于骨骼、肌肉實現的,通過學習而形成的符合法則的操作活動方式,稱為(?。?BR>A.心智技能
B.表演技能
C.寫作技能
D.操作技能
25、李太太總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復檢查,她的這種行為屬于( )。
A.焦慮
B.強迫行為
C.強迫觀念
D.強迫恐懼
26、對自己和他人的觀點、情緒、思想、動機的認知,以及對社會關系和對集體組織間關系的認知是(?。?。
A.自我認知
B.社會性認知
C.社會性交往
D.認知方式
27、在情感領域的教學目標中,(?。┦堑图壍膬r值內化水平。
A.接受
B.反應
C.形成價值觀念
D.組織價值觀念系統
28、( )的兒童常常對學習成績、陌生環境反應敏感,擔心害怕,顯得很不安分。
A.誦讀困難
B.過度焦慮
C.強迫觀念
D.交往困難
29、 “舉一反三”與“觸類旁通”體現的是( )。
A.創造性
B.學習動機
C.學習遷移
D.學會學習
30、創造性思維的核心是(?。?BR>A.形象思維
B.聚合思維
C.直覺思維
D.發散思維
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