第一章 教育與教育學
1．杜威以反赫爾巴特教育理論出現，提出了“兒童中心，經驗中心和活動巾心”。(對)
2．學校教育是指增進人們的知識和技能，影響人們思想觀念的活動。(錯)
3．西歐中世紀早期教育的顯著特點是教會幾乎壟斷了學校教育。(對)
4．《大學》提出道德教育的三綱領是“明明德”、“親民”、“止于至善”。(對)
5．教育的概念有廣義和狹義之分．而<教育學>上所談的教育主要指狹義的教育。(對)
6．教育以創造社會物資財富為直接目的．為經濟服務是其本質的功能。(錯)
7．現代社會中，教育是使科學技術轉化為勞動者精神財富的手段。(對)
8．在教育中．尊重人的個性是智慧的開端。(對)
9．教育教學權是與教師在教育過程中的主導地位相適應的基本權利。(錯)
10．古埃及設置最多的學校是文士學校。 (對)
11．系統的學校教育制度是伴隨著資本主義制度的確立和現轉學校教育的誕生而產生的。 (對)
12．騎士教育是設在宮廷內專門為王族子弟提供教育的形式。(錯)
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