第四章 教育目的
1．簡(jiǎn)述教育目的的作用。
【答案要點(diǎn)】
(1)導(dǎo)向作用。它不僅為受教育者指明了發(fā)展方向，預(yù)定了發(fā)展結(jié)果．也為教育工作者指明了工作方向和奮斗目標(biāo)
(2)激勵(lì)作用，共同的目的一旦被人們認(rèn)識(shí)和接受，它不僅能指導(dǎo)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程，而且能夠激勵(lì)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。
(3)評(píng)價(jià)作用。教育目的是衡量和評(píng)價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。
2．制定教育目的的依據(jù)是什么?
【答案要點(diǎn)】
(1)教育目的的制定受制于特定的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化背景；
(2)教育目的體現(xiàn)了人們的教育理想；
(3)個(gè)體身。發(fā)展規(guī)律是制定教育目的的客觀依據(jù)；
(4)我國(guó)的教育目的建立在馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上。
3．簡(jiǎn)述教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)之間的關(guān)系。
【答案要點(diǎn)】
教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。教育目的是針時(shí)所有受教育者提出的，而培養(yǎng)目標(biāo)是針對(duì)特定的教育對(duì)象提出的，各級(jí)各類學(xué)校的教育對(duì)象有各自不同的特點(diǎn)，制定培養(yǎng)目標(biāo)需要考慮各自學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)。
4．普通中學(xué)在智育方面有哪些要求?
【答案要點(diǎn)】
(1)幫助學(xué)生在小學(xué)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步系統(tǒng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)，掌握相應(yīng)的技能和技巧；
(2)發(fā)展學(xué)生的思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力；
(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、情感、意志和積極的心理品成。
5．為什么說(shuō)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)體發(fā)展的教育?
【答案要點(diǎn)】
素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)要把學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展結(jié)合起來(lái)，既充分重視學(xué)生共性的發(fā)展，對(duì)學(xué)生的基本方面的發(fā)展有統(tǒng)一的要求，在此基礎(chǔ)上，又要重視學(xué)生個(gè)性的多樣性，對(duì)不同的學(xué)生有不同的發(fā)展要求、不同的教育模式、不同的評(píng)價(jià)方案，從而把學(xué)生的差別性顯示出來(lái)并加以發(fā)展，使每一個(gè)學(xué)生成為具有高度自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的人。
6．普通中學(xué)德育有哪些要求?
【答案要點(diǎn)】
(1)幫助學(xué)生初步了解馬克思主義的基本觀點(diǎn)和具有中國(guó)特色的社會(huì)主叉理論：
(2)熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué)；
(3)建立民主和法制的意識(shí)，養(yǎng)成實(shí)事求是、追求真理、獨(dú)立思考、勇于開(kāi)拓的思維方法和科學(xué)精神：
(4)形成社會(huì)主義的現(xiàn)代文明意識(shí)和道德觀念；
(5)養(yǎng)成適應(yīng)不斷改革開(kāi)放形勢(shì)的開(kāi)放心態(tài)和應(yīng)變能力，
7．現(xiàn)階段我國(guó)的教育目的及基本精神是什么?
【答案要點(diǎn)】
現(xiàn)階段我國(guó)的教育目的是：
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的、德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
現(xiàn)階段我國(guó)教育的基本精神是：
(1)要求培養(yǎng)的人是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，因此要堅(jiān)持政治思想道德素質(zhì)與科學(xué)文化知識(shí)能力的統(tǒng)一；
(2)要求學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展．要求堅(jiān)持腦力與體力兩方面的和諧發(fā)展；
(3)適應(yīng)時(shí)代要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。
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