1、教師不得隨意宣揚學生的缺點，不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等。因為學生有（ ?。?。
A．身心健康權
B．人身自由權
C．人格尊嚴權
D．隱私權
2、教學的根本目的是( )。
A．培養全面發展的人
B．使學生形成和發展智力、能力和體力
C．培養學生情感、態度、品德和個性心理品質
D．使學生掌握基礎知識和基本技能
3、班級授課制的首行時代是( )。
A．15世紀末的歐洲
B．16世紀的歐洲
C．15世紀末的中國
D．16世紀的中國
4、 “性善論”所反映的觀點是（ ?。?
A．內發論
B．外鑠論
C．多因素作用論
D．教育萬能論
5、貫穿于各項教學活動中，指導教學工作的基本準則是（ ?。?BR>A．教學規則
B．教學規范
C．教學原則
D．教學規律
6、活動和交往是學生品德形成的（ ?。?。
A．關鍵
B．基礎
C．內容
D．途徑
7、品德是（ ?。?。
A．自然現象
B．生物現象
C．個體現象
D．社會現象
8、學生的思想品德是由知、情、意、行四個基本要素構成的，所以在教育過程中（ ?。?。
A．嚴格按照知、情、意、行的順序對學生進行教育
B．以情為開端，動之以情，對學生進行教育
C．以行為開端，從培養學生行為習慣人手，對學生進行教育
D．根據實際情況選擇最需要、最易生效的因素為開端，對學生進行教育
9、最早從理論上對班級授課制進行闡述的教育家是（ ）。
A．夸美紐斯
B．赫爾巴特
C．杜威
D．布魯納
10、人是自然性和社會性的統一，若單純強調人的自然屬性，就會導致（ ?。?。
A．社會本位論
B．環境決定論
C．遺傳決定論
D．教育萬能論
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