第八章 學(xué)習(xí)策略
一、單項(xiàng)選擇題
1．學(xué)生在解題過程中對(duì)題目瀏覽、測(cè)查、完成情況的監(jiān)視及對(duì)速度的把握主要采用了 ( )。
A．認(rèn)知策略
B．元認(rèn)知策略
C．管理策略
D．復(fù)述策略
2．關(guān)于個(gè)人自己認(rèn)知過程的知識(shí)和調(diào)節(jié)這些過程的能力，即對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，在心理學(xué)上稱之為( )。
A．認(rèn)知策略
B．認(rèn)知能力
C．基本認(rèn)知
D．元認(rèn)知
3．在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某個(gè)成分或步驟，然后逐步降低完整性程度，直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟，這是一種( )。
A．交互式教學(xué)
B．合作學(xué)習(xí)
C．完形訓(xùn)練
D．程度化訓(xùn)練
4．學(xué)生在記圓周率3．14159時(shí)，用“山顛一寺一壺酒”來記，這是利用了( )。
A．復(fù)述策略
B．精細(xì)加工策略
C．組織策略
D．調(diào)節(jié)策略
二、多項(xiàng)選擇題
1．下列選項(xiàng)中，屬于組織策略的是( )。
A．畫線
B．記筆記
C．列提綱
D．畫關(guān)系圖
E．位置記憶術(shù)
2．學(xué)習(xí)策略可以從以下哪幾個(gè)方面進(jìn)行描述( )。
A．學(xué)習(xí)策略由規(guī)則和技能組成
B．學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)和控制技能
C．學(xué)習(xí)策略是內(nèi)隱的學(xué)習(xí)規(guī)則系統(tǒng)
D．學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制的統(tǒng)一體
E．學(xué)習(xí)策略可分為認(rèn)知策略、精細(xì)加工策略、計(jì)劃策略等三個(gè)方面
三、填空題
1．根據(jù)學(xué)習(xí)策略的分類，資源管理策略主要包含_________、學(xué)習(xí)環(huán)境管理及學(xué)習(xí)努力和_________心境管理等。
2．學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練的方法有_________、_________、_________、_________和_________。
四、簡(jiǎn)答題
1．簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)策略的特征。
2．簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)策略的分類。
五、案例分析題
1．學(xué)生小王總是在快要考試時(shí)才會(huì)花很多時(shí)間看書，平時(shí)幾乎從不花時(shí)間復(fù)習(xí)老師的課堂教學(xué)內(nèi)容。在復(fù)習(xí)時(shí)，小王常常是課本上有什么內(nèi)容就看什么內(nèi)容，什么內(nèi)容在前就先看什么內(nèi)容，什么內(nèi)容在后就后看什么內(nèi)容。他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想。
根據(jù)學(xué)習(xí)策略和方法的內(nèi)容對(duì)案例進(jìn)行分析。
