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2014下半年江西中學(xué)心理學(xué)強化練習(xí)(1)單選題

來源:233網(wǎng)校 2014年11月7日
1.A【解析】德育目標(biāo)是總體規(guī)格要求,具體的德育內(nèi)容是德育目標(biāo)的細(xì)化。
2.B【解析】《學(xué)記》是我國也是世界最早的一部教育專著。
3.D【解析】見大綱對西方文藝復(fù)興后教育的介紹。
4.B【解析】以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為標(biāo)志的信息技術(shù)推動教育邁向網(wǎng)絡(luò)時代。
5.A【解析】一個人的基本素養(yǎng)主要包括身體和精神。
6.C【解析】這是朱熹的話,包含有學(xué)習(xí)的范圍和進程的意思。
7.B【解析】教學(xué)活動是學(xué)校教育中最基本的活動,是實施全面發(fā)展教育和素質(zhì)教育的基本途徑。
8.C【解析】教師備課、上課,必須熟練地掌握教科書的全部內(nèi)容。
9.C【解析】沒有社會活動和交往就沒有社會道德,也就沒有學(xué)生思想品德的形成和發(fā)展。
10.B【解析】人類社會進入20世紀(jì)以后,隨著工業(yè)化的發(fā)展,要求勞動者必須接受一定的教育,所以義務(wù)教育普遍向中等教育延伸。
11.B【解析】在階級社會,社會的政治經(jīng)濟制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
12.B【解析】荀子認(rèn)為,人性本惡,所表現(xiàn)出來的善是教育的結(jié)果,所以是外鑠論的代表。
13.C【解析】學(xué)生在身心發(fā)展過程中所表現(xiàn)出的各種特征都處于變化中,具有極大的可塑性。
14.D【解析】課程是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。
15.C【解析】見大綱關(guān)于教育與教學(xué)關(guān)系的表述。
16.A【解析】備課是教師上課前的準(zhǔn)備,教學(xué)是從備課開始的。
17.C【解析】德育目標(biāo)不僅決定德育內(nèi)容、形式和方法,還制約德育工作的基本過程。
18.D【解析】生產(chǎn)力的發(fā)展不斷引起產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、消費結(jié)構(gòu)和分配結(jié)構(gòu)的變革,與此相適應(yīng),教育結(jié)構(gòu)也將隨之發(fā)生新變化。
19.B【解析】個體的身心發(fā)展是有順序的,教育必須遵循這個規(guī)律。
20.D【解析】培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力是應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的“分水嶺”。

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