1．新課程改革的核心理念是( )。
A．一切為了每一位學生的全面發展
B．關愛學生
C．提高學生的學習能力
D．尊重學生
2．你如何理解“差生”?( )
A．學習成績不好
B．學習習慣不好
C．品德不良
D．只有差異，沒有差生
3．案例中第二個教師違反了什么教學原則?( )
A．直觀性原則
B．啟發性原則
C．可接受性原則
D．科學性與思想性統一原則
4．結合案例，下列說法錯誤的是( )。
A．案例中第一個老師沒有尊重學生
B．案例中第二個老師沒有充分了解學生現有發展水平
C．案例中兩個老師的素質都有待提高
D．案例中兩個老師“恨鐵不成鋼”的心情是可以理解的
考前都關注什么？
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