31、簡述6種個體心理輔導的方法。
32、簡述最近發展區的概念及其意義。
33、簡述陳述性知識與程序性知識的區別。
34、簡述練習時間與練習成績的關系？
35、簡述學習策略的分類。
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2015年四川教師資格考試《教育心理學》(B級)臨考猜想卷(4)
導讀:
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四、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
31、簡述6種個體心理輔導的方法。
32、簡述最近發展區的概念及其意義。
33、簡述陳述性知識與程序性知識的區別。
34、簡述練習時間與練習成績的關系？
35、簡述學習策略的分類。
31、簡述6種個體心理輔導的方法。
32、簡述最近發展區的概念及其意義。
33、簡述陳述性知識與程序性知識的區別。
34、簡述練習時間與練習成績的關系？
35、簡述學習策略的分類。
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