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1.俗話說：喊破嗓子不如做出樣子。這說明教師應該做到( )。
A.愛崗敬業
B.關愛學生
C.教書育人
D.為人師表
D。
參考解析：教師的言行對學生思想、行為和品德具有潛移默化的影響，是一種重要的教育力量，因而教師應做到為人師表。
2.某小學的一位教師，工作兢兢業業，認真負責，但對學生要求非常嚴厲。課堂上如果有學生在黑板上演示題目出錯，就會嚴厲訓斥，最嚴重的一次，他竟一怒之下拽著學生的頭發往黑板上撞，并用非常難聽的話謾罵，這位老師的行為( )。
A.不合理，沒有做到關愛學生
B.不合理，沒有做到為人師表
C.合理，做到了愛崗敬業
D.合理，做到了愛國守法
A。
參考解析：關愛學生要做到：關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。該教師的做法嚴重傷害學生的身心健康，沒有做到關愛學生。
3.小學女教師盧某因不想當老師而到外地玩.與他人失聯20余日。9月開學.學校學生還等著她回去上課，但也只能暫由學校其他老師幫忙代課。盧某的行為違背了( )的職業道德規范。
A.愛國守法
B.團結協作
C.愛崗敬業
D.為人師表
C。
參考解析：愛崗敬業是教師職業的本質要求。要求教師要忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，不得敷衍塞責。材料中的女教師的行為是對工作不負責的表現，違背了愛崗敬業的職業道德規范。
4.陶行知曾說過：“我們做教師的人，必須天天學習。天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦。”這體現了教師職業道德規范中的( )。
A.為人師表
B.熱愛學生
C.教書育人
D.終身學習
D。
參考解析：終身學習要求教師要不斷學習，與時俱進，自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鉆研教育教學業務．不斷提高教書育人的能力水平。“天天學習，天天再教育”都體現了終身學習的理念。
5.不要認為只有你們同兒童談話、教育他、命令他的時候，才是進行教育。你們是在生活的每時每刻、甚至他們不在場的時候，也在教育著兒童。你們怎樣穿戴，怎樣同別人談話，怎樣談論別人，怎樣歡樂和發愁，怎樣對待朋友和敵人，怎樣笑，怎樣讀報，這一切對兒童都有著教育意義。”馬卡連柯的這些話體現了教師職業道德規范中的( )。
A.為人師表
B.熱愛學生
C.教書育人
D.愛崗敬業
A。
參考解析：這句話強調教師在日常生活中的言行舉止都會對學生產生影響和教育作用，因此，教師要注重自身修養，為人師表。
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