B．尊重學生與嚴格要求學生相結合的原則
C．疏導原則
D．教育的一致性與連貫性原則
12、最早采用無意義音節作為實驗材料，對記憶進行系統研究并提出著名的“遺忘曲線”的心理學家是（ ?。?。
A．奧蘇伯爾
B．班杜拉
C．阿特金森
D．艾賓浩斯
13、某教師對喜歡打小報告的學生采取故意不理會的方式，這是一種（ ?。?
A．正強化
B．負強化
C．懲罰
D．消退
14、道德判斷處于相對功利取向階段表明其道德認知的發展水平是（ ?。?
A．前習俗
B．習俗
C．后習俗
D．超習俗
15、（ ?。┦侵苯記Q定教育目的的因素。
A．生產力
B．政治制度
C．科學技術
D．文化
16、我國唐朝中央官學的“六學二館”，鮮明地體現了封建社會教育的（ ?。?。
A．階級性
B．等級性
C．傳統性
D．壟斷性
17、心理學家研究認為，個體品德的核心成分是（ ?。?。
A．道德認識
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行為
18、勤奮和懶惰屬下列哪種特性?（ ?。?BR>A．氣質
B．性格
C．能力
D．興趣
19、 “人逢喜事精神爽”，這是受人的下列哪種情緒影響所致?（ ?。?BR>A．激情
B．心境
C．熱情
D．應激
20、兒童最早出現客體永恒性是在（ ?。?
A．感知運動階段
B．前運算階段
C．具體運算階段
D．形式運算階段
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