30、1984年4月，美國“全國質量教育委員會”在提交白宮發表的題為“國家處于危險之中·教育改革勢在必行”的報告中指出，為了尋找教育問題的答案，必須致力于終身教育，開創一個以學習化社會為目標的教改運動。呼吁學習是終身的事業，要求全體美國人終身學習知識和技能，一輩子當學生，號召開展一場把美國改造成“學生之國”的運動。
請回答：
（1）該材料體現了學制改革趨勢哪個方面的發展？這個理念最早由誰提出，其特點是什么？
（2）當前學制改革還具有哪些趨勢？
31、隨著高考競爭的日益激烈，高考焦慮的學生也呈逐年增多的趨勢。李某是某中學高三年級的男生，近一段時間以來一直情緒不好，睡眠不好，飯量減少，每天萎靡不振，上課時注意力難以集中，盡管每天學習時間很長，但學習效率低下，因此他變得脾氣暴躁，有時無故不去上學。
試結合心理學的相關理論對該學生的考試焦慮癥進行指導。
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