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2025年中級《人力資源管理》真題考點+經典題每日一練（7.6）
2025年中級經濟師《人力資源管理》真題考點
今日真題考點速記：比較法
排序法 | 配對比較法 | 強制分布法 | |
方法 | 指將員工的業績按照從高到低的順序排列的一種績效評價方法。 | 根據某項評價標準將每位員工逐一與其他員工比較，選出每次比較的優勝者，最后根據每位員工獲勝的次數進行績效排序。 | 將被評價者的績效結果放入一個類似正態分布的標準之中，將員工績效表現分為多個等級，并確定各個等級的人數比例。 |
優勢 | 操作簡單，評估結果簡單明了，實施起來成本低廉。 | 能在人數較少的情況下快速比較出員工績效的水平。 | 可以有效避免考核結果可能出現的趨中趨勢。 有利于管理手段的實施。 |
不足 | 容易使員工有心理壓力，不容易接受評估的結果，并且很難提供詳細具體的績效評估結果。 | 只能得到員工績效的排名，不能反映員工績效的差距和工作能力差距。
| 當一個部門中的員工都非常優秀時，使用強制分布法強行劃分員工的等級就顯得有失公平。 |
2025年中級經濟師《人力資源管理》經典真題練習
今日真題練習：
【2019年真題】關于績效評價技術的說法，正確的是（）。
A. 根據某項評價標準，將每位員工逐一與其他員工比較選出優勝者，最后根據每位員工獲勝的次數進行績效排序，這種績效評價方法是配對比較法
B. 列出評估指標，要求評估者在觀察的基礎上將員工的工作行為與評價標準進行對照，以判斷該行為出現的頻率或完成程度，這種績效評價方法是交替排序法
C. 將每項工作的特定行為用一張等級表從最積極的行為到最消極的行為進行反映，評估者只需將員工的行為對號入座，這種績效評價方法是行為觀察量表法
D. 采取“掐頭去尾”和“逐級評價”的方法最終獲得員工業績排序，這種績效評價方法是行為錨定法
參考解析：
A正確：配對比較法是根據某項評價標準將每位員工逐一與其他員工比較，選出每次比較的優勝者，最后根據每位員工獲勝的次數進行績效排序。
B錯誤：行為觀察量表法。行為觀察量表是由工作績效所要求的一系列合乎組織期望的行為組成的表單。行為觀察量表列舉出評估指標(通常是期望員工工作中出現的比較好的行為)，然后要求評估人在觀察的基礎上將員工的工作行為同評價標準進行對照,看該行為出現的頻率或完成的程度如何(從“幾乎沒有”到“幾乎總是”)的評估方法。
C錯誤：行為錨定法。行為錨定法將每項工作的特定行為用一張等級表來反映，該等級表將每項工作劃分為各種行為級別(從最積極的行為到最消極的行為)，評價時評估者只需將員工的行為對號入座即可。
D錯誤：交替排序法。交替排序法是對簡單排序法的一種改進,是將員工從績效最好到最差進行交替排序，最后根據序列值來計算得分的一種考評方法。
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