56、
對培訓效果進行反應評估的方法不包括（ ?。?。
A．訪談法
B．綜合座談
C．筆試法
D．電話調查
57、
對培訓效果進行行為評估，評估者應為（ ）。
A．培訓單位
B．學員的直接主管
C．培訓教師
D．學員的單位主管
58、
員工培訓認知成果的測量方法不包括（ ）
A．工作抽樣
B．筆試
C．現場觀察
D．訪談
59、
考量員工個人特質的效標屬于（ ?。?。
A．行為性效標
B．特征性效標
C．結果性效標
D．素質性效標
60、
以下關于合成考評法的描述不正確的是（ ?。?br />A．考評的是團隊
B．關注的重點包括崗位和員工兩方面
C．考評表格簡單，便于填寫
D．評定等級越多越好
61、
考評過程中出現（ ）。不利于個人績效的改進，容易使業績優秀員工受到傷害。
A．苛嚴誤差
B．中間傾向
C．寬厚誤差
D．暈輪誤差
62、
（ ）是指考評者僅憑下屬最初的績效信息。對考評期內的全部表現做出總評價。
A．優先效應
B．首因效應
C．后繼效應
D．近期效應
63、
（ ）的績效考評指標體系是以反映和體現被考評者的興趣愛好、應變能力，人際關系等指標為主體構成的考評體系。
A．行為過程型
B．品質特征型
C．工作結果型
D．工作方法型
64、
（ ）的目的是尋求新的和異想天開的解決所面臨難題的途徑與方法。
A．關鍵事件法
B．要素圖示法
C．個案研究法
D．頭腦風暴法
65、
要想設定關鍵績效指標。首先要確定（ ?。?。
A．工作行為
B．工作產出
C．工作目標
D．工作方法
2010年11月人力資源師(二級)《職業道德理論知識》真題試卷
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