1．√【解析】略。
2．×【解析】最早的小學(xué)產(chǎn)生予殷周時(shí)期，題干所指是近代小學(xué)的開(kāi)始。
3．×【解析】董仲舒提出的“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。
4．×【解析】這是道家的教育主張。
5．×【解析】教育只有人類(lèi)社會(huì)才有，動(dòng)物界沒(méi)有教育，所以教育是人類(lèi)特有的社會(huì)現(xiàn)象。
6．×【解析】嚴(yán)格意義上的學(xué)校教育系統(tǒng)在19世紀(jì)下半期基本形成。
7．×【解析】世界上第一項(xiàng)義務(wù)教育法是德國(guó)在1619年頒布的。
8．×【解析】題干的觀(guān)點(diǎn)是威爾遜的主張。
9．×【解析】學(xué)生有獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)，在學(xué)業(yè)期滿(mǎn)后有獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)成績(jī)證明和畢業(yè)證書(shū)的權(quán)利，學(xué)校不得隨意扣發(fā)。
10．×【解析】研究型課程注重的是學(xué)生的探究態(tài)度與能力。
11．×【解析】這是思孟學(xué)派觀(guān)點(diǎn)，他們?cè)诳鬃拥摹皩W(xué)一思一行”的基礎(chǔ)上形成了這樣的認(rèn)識(shí)。
12．×【解析】上好課的先決條件是備好課。
13．×【解析】提出“泛智教育”思想的教育家是夸美紐斯。
14．×【解析】普及義務(wù)教育始于資本主義社會(huì)。
15．√【解析】略。
四、情境分析題
(一)1．ABD2．ABCD
(二)ABCD
考前都關(guān)注什么？
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