本大題共24小題，每小題1分，共24分）判斷下列命題的正誤，請將正確的在題后的括號內打“√”號，錯誤的打“×”號
31、學校教育尤其是基礎教育對個體發展的影響不僅具有即時的價值，而且具有延時價值。（ ）
32、在學生管理工作中，人的因素是最為重要的因素。（ ）
33、在備課的具體工作中，備教材是核心環節。（ ?。?BR>34、根據教學口語的信息流向可以將教學口語分為單向傳輸語言、雙向對話語言和多向交流語言。（ ?。?BR>35、在學習動機的理論中，需要層次理論的代表人物是班杜拉。（ ?。?BR>36、中國采用班級組織形式最早的雛形是1862年清政府開辦的京師大學堂。（ ）
37、根據學生學習是被動的還是主動的。可以區分接受學習和發現學習。（ ）
38、美國著名心理學家馬斯洛說： “杰出團隊的顯著特征，便是具有共同的愿望和目標?！保ā 。?BR>39、教育政策制定是判定教育政策問題和對政策方案進行選擇的過程。（ ?。?BR>40、根據一節課所要完成任務的類型數，可將課分為講授課、演示課、練習課和實驗課。（ ?。?p>過關寶典：2014河南教師資格“內部資料”超強預測！
2014年河南教師資格教育理論考試全真模擬試卷七(初級中學)
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