本題共10小題，每小題2分，共20分) 在每小題的四個選項中選出二個或二個以上正確答案。請將正確選項前的字母填在題后的括號內。選對得2分，選錯、多選、少選或不選得0分。
21、 下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有（ ）
A．教學過程的四個階段論
B．實用教育思想
C．教育性教學
D．自然主義教育
22、對學生進行教育的過程中教師應該達到的三個目標是（ ）
A．知識與能力
B．技能技巧
C．過程與方法
D．情感態度與價值觀
23、課堂對話的類型有（ ）
A．人與客體的對話
B．人與人的對話
C．人與自然的對話
D．人與社會的對話
24、下列屬于教學口語的基本特征的是（ ）
A．教育性
B．科學性
C．針對性
D．趣味性
25、教育行政訴訟作為教育行政法律救濟手段，其特點是（ ）
A．主管恒定
B．訴訟專屬
C．被告舉證
D．不得調解
26、 教育活動的基本規律包括（ ）
A．教育與生產力之間的矛盾或關系
B．教育與社會發展之間的矛盾或關系
C．教育現象內部各要素之間的矛盾或關系
D．教育與人的身心發展之間的矛盾或關系
27、課堂傾聽的內容主要有（ ）
A．學生的回答與討論
B．學生的提問和質疑
C．學生的需要和情感
D．學生的思想和心聲
28、班級管理的內容主要有（ ）
A．德育管理
B．學習管理
C．文體活動管理
D．常規管理
29、現代教學方法改革與發展的趨勢主要表現在（ ）
A．小型化
B．現代化
C．心理學化
D．個性化
30、學校法律地位的特點是（ ）
A．辦學自主性
B．財產獨立性
C．機構公益性
D．教學的組織性
2014年河南教師資格教育理論考試全真模擬試卷一(初級中學)
導讀:
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