42、教師專業(yè)化的實現(xiàn)需要依靠教師對于教學(xué)活動的指導(dǎo)，教師在教育教學(xué)活動中起主宰作用。（ ）
43、教學(xué)121語是教師教學(xué)中最基本最廣泛的表達工具。（ ）
44、學(xué)生管理應(yīng)該把培養(yǎng)人放在管理的第一位，即以此為基本理念。（ ）
45、教學(xué)是教師引起、維持、促進學(xué)生學(xué)習(xí)的所有行為方式。（ ）
46、教學(xué)中不能為直觀而直觀。（ ）
47、侵占學(xué)校及其他教育機構(gòu)校舍、場地及其他財產(chǎn)的，依法承擔民事責任。（ ）
48、運用談話法和自學(xué)法的前提是學(xué)生必須有一定的知識基礎(chǔ)。???（ ）
49、對能力一般的兒童而言，高焦慮能促進他們的學(xué)習(xí)。（ ）
50、刻苦鉆研，精益求精是教師嚴謹治學(xué)必備的態(tài)度。（ ）
51、心理學(xué)認為，策略學(xué)習(xí)的最適當方法是開設(shè)專門的策略訓(xùn)練課，進行系統(tǒng)的策略訓(xùn)練。（ ）
52、心理學(xué)家把“學(xué)習(xí)”看成是一個由不知到知的認識過程。（ ）
53、課堂實施程只有變成學(xué)生習(xí)得的課程，才是真正有效的課程。（ ）
54、檔案袋評定是匯集學(xué)生作品的樣本、展示學(xué)生的學(xué)習(xí)和進步狀況的一種方法。（ ）
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