A．組織教學
B．檢查復習
C．鞏同新教材
D．講授新教材
12．一個測驗經過多次測量所得的結果的一致性程度．稱為測驗的(D)
A．效度
B．難度
C．區分度
D．信度
13．把兩個及兩個年級以上的兒童編在一個班級。直接教學與布置、完成作業輪流交換．在一節課內由一位教師對不同年級學生進行教學的組織形式是(D)
A．分層教學
B．合作學習
C．小班教學
D．復式教學
14．在下列教學組織形式中．有利于高效率、大面積培養學生的是(B)
A．個別教學
B．班級授課制
C．分組教學
D．道爾頓制
15．教師對學生一個一個輪流教，屬于(A)
A．個別教學制
B．班級授課制
C．分組教學制
D．道爾頓制
16．鉆研教材包括鉆研(D)、救科書和有關的參考書。
A．相關資料
B．隨堂筆記
C．教學內容
D．教學大綱
17．下列不屬于課的基本組成部分的有(B)
A．組織教學
B．制定教學計劃進度
C．檢查復習
D．講授新教材
18．課的類型大致可分為(A)和綜合課兩大類。
A．單一課
B．演示課
C．練習課
D．試驗課
19．(D)是以教學方法和技術為中心的策略。
A．內容型策略
B．形式型策略
C．綜合性策略
D．方法型策略
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