A．了解和研究學生
B．組織和培養班集體
C．做好個別教育工作
D．統一多方面教育力量
12、班主任與學生共同確定班級總體目標，然后轉化為小組目標和個人目標，形成目標體系，以此推動班級管理活動的管理方法是（?。?BR>A．常規管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目標管理
13、我國古代的“六藝”和古希臘的“七藝”都屬于（ ）。
A．學科課程
B．活動課程
C．綜合課程
D．經驗課程
14、教師不得有謾罵、體罰、變相體罰或其他侮辱學生的行為，因為學生享有（?。?。
A．身心健康權
B．人身自由權
C．人格尊嚴權
D．隱私權
15、能鑒別學業水平高低、能力強弱的測驗表明其（?。┖芨摺?BR>A．難度
B．信度
C．效度
D．區分度
16、教師備課和上課的主要依據是（?。?。
A．教學計劃
B．教學大綱
C．教科書
D．教學參考書
17、人的身心發展的兩個特殊性是指（?。?BR>A．順序性和發展性
B．社會實踐性和階段性
C．社會實踐性和能動性
D．不平衡性和均衡性
18、認為人的發展主要依靠外在的力量的是（?。?。
A．外鑠論
B．內發論
C．遺傳決定論
D．多因素相互作用論
19、學生是生活在一定社會關系中的具有特定的（ ）屬性的人。
A．自然
B．社會
C．實踐
D．現實
20、貫穿于各項教學活動中，指導教學工作的基本準則是（?。?。
A．教學規則
B．教學規范
C．教學原則
D．教學規律
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