1、 “對基本概念的感知、理解”屬于（ ）
A．知識學習
B．技能學習
C．品德學習
D．能力學習
2、其特點是由學生完成比較復雜的課題或獨立作業指的是( )
A．練習法
B．發現法
C．參觀法
D．實驗實習法
3、核心課程也被稱為( )
A．聯絡課程
B．合科課程
C．綜合課程
D．問題課程
4、下面屬于直觀教學方式中的實物直觀的是( )
A．錄像帶
B．圖表
C．標本
D．幻燈片
5、在個別交往的層次上，教師對學生的感情一般要經歷哪幾個階段( )
A．生疏——熟悉——親近——熱愛
B．生疏——親近——熱愛——熟悉
C．熟悉——生疏——熱愛——親近
D．熱愛——親近——生疏——熟悉
6、形成和發展人的社會文化素質的基礎是( )
A．生理素質
B．心理素質
C．審美素質
D．道德素質
7、教學過程是一個促進學生發展的過程，發展主要是指（ ）
A．身心發展
B．知識積累
C．身體素質提高
D．情感意志品質的發展
8、在西方，最早主張分科教學的是( )
A．亞里士多德
B．夸美紐斯
C．杰克森
D．杜威
9、“教學有法，但無定法”，這句話反映了教師勞動的（ ）
A．復雜性
B．示范性
C．藝術性
D．創造性
10、認為教育的目的是由社會需要所決定的，培養社會所需要的人，就是教育的目的，這是( )
A．個人本位論
B．他人本位論
C．社會本位論
D．集體本位論
歷年真題：四川教師資格證考試真題(A/B級)
考試資料：四川教師資格內部絕密考點 試題火拼30天 終極考題預測
最后“省考”一次過：2015年教師資格VIP班，濃縮高頻考點，帶你短時秒殺考試！
