A．情緒狀態(tài)
B．意志狀態(tài)
C．記憶狀態(tài)
D．思維狀態(tài)
12、從眾行為的原因之一是（ ）。
A．行為參照
B．服從
C．強迫
D．認同
13、教師評分的相對標準對應的評價方式是（ ）。
A．形成性評價
B．總結(jié)性評價
C．標準參照評價
D．常模參照評價
14、態(tài)度的核心成分是（ ）。
A．認知成分
B．情感成分
C．意志成分
D．行為成分
15、下列哪個過程屬于問題解決?（ ）
A．吃飯穿衣
B．無目的地幻想
C．猜謎語
D．回憶電話號碼
16、聞一知十、觸類旁通指的是學習中的（ ）。
A．定勢現(xiàn)象
B．遷移現(xiàn)象
C．記憶現(xiàn)象
D．創(chuàng)造性
17、（ ）是創(chuàng)造性思維的主導成分。
A．形象思維
B．發(fā)散思維
C．直覺思維
D．常規(guī)思維
18、在柯爾伯格有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中，尋求認可取向階段屬于（ ）。
A．前習俗水平
B．習俗水平
C．后習俗水平
D．權(quán)威水平
19、學生的知識與學習同教師表達的清晰度（ ）。
A．無關(guān)系
B．有負相關(guān)
C．有利有弊
D．有顯著的相關(guān)
20、在整個中學階段，學生的品德迅速發(fā)展，處于（ ）形成時期。
A．情感
B．意志
C．個性
D．倫理
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