1、吹拉彈唱屬于（ ）
A．識記技能
B．心智技能
C．動作技能
D．認知技能
2、按照其性質，焦慮可分為過敏性焦慮和（ ）
A．正常焦慮
B．現實性焦慮
C．神經性焦慮
D．道德性焦慮
3、提出復演論心理發展理論的是（ ）
A．沃爾夫
B．高爾頓
C．斯金納
D．霍爾
4、會講英語的人學習德語，學得比其他人快，這屬于（ ）
A．正遷移
B．負遷移
C．縱向遷移
D．逆向遷移
5、個體運用已有的認知經驗，使用新輸入的信息與原有的認知結構發生聯系，理解新知識所描繪的事物或現象的意義，使之與已有的知識建立各種聯系指的是（ ）
A．新知識的獲得
B．知識的轉化
C．知識的呈現
D．知識的新發現
6、韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于（ ）
A．輕度弱智
B．中度弱智
C．重度弱智
D．極重度弱智
7、在教學中為完成教學任務，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指（ ）
A．教學媒體
B．教學技術
C．教學手段
D．教學策略
8、內部學習動機最為核心的成分是：求知欲和（ ）
A．興趣
B．需求
C．好奇心
D．虛榮
9、教師威信形成的基本條件不包括（ ）
A．高尚的道德思想
B．良好的道德品質
C．師生的平等交往
D．高超的教育和教學藝術
10、教師要在課堂教學活動中建立良好的秩序，又要建好班集體，屬于教師的哪一角色要求（ ）
A．心理輔導員
B．行為規范的示范者
C．學習的指導者和促進者
D．班集體活動的領導者
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