幼兒教資面試試講真題：講故事《下雪了》【歷年教資面試真題下載>>】
1.題目:故事活動(dòng)《下雪了》
2.內(nèi)容:
一片、兩片、三片……一片片的白花花從天上飄下來(lái)。白花花飄呀、飄呀，不一會(huì)兒工夫，大樹(shù)上，屋頂上，大地上，都蓋滿(mǎn)了一層白色。
小黃狗從屋子里跑出來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“汪汪汪，下糖啦，下糖啦,大家快來(lái)看呀!”小花貓從屋子里跑出來(lái)，搖了搖尾巴說(shuō):“哺窯，下鹽啦，下鹽啦，大家快來(lái)看呀!”
小黃拘說(shuō):“汪汪汪，不是鹽，是糖!”小花貓說(shuō):“哺哺哺，不是糖，是鹽!”
說(shuō)著說(shuō)著，小花貓和小黃狗就“哺、“汪汪汪”地爭(zhēng)吵起來(lái)了﹔小花貓說(shuō)是鹽，小黃狗說(shuō)是糖。
老母雞聽(tīng)見(jiàn)了，就一步一步地走過(guò)來(lái)，拍拍翅膀說(shuō):“咕咕咕，你說(shuō)是鹽，他說(shuō)是糖。是鹽?是糖?讓我嘗一嘗。”
老母雞說(shuō)著，就用嘴一啄—啄……從地上啄了些白花花嘗了嘗，睜圓了眼睛，伸了伸脖子說(shuō):“咕咕咕，不是鹽，不是糖，不甜也不咸,吃在嘴里冰冰涼!”
這時(shí)候，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩從屋子里走出來(lái)，他們都穿著棉衣，戴著棉帽，穿著棉鞋。他們手拉手地跑到院子里，樂(lè)呵呵地對(duì)小黃狗、小花貓和老母雞說(shuō):“雪下的這么厚了，我們大家一起去堆雪人吧!”
3.基本要求:
(1）模擬對(duì)幼兒講故事。
完整演繹故事情節(jié)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、動(dòng)作、表情符合故事內(nèi)容。
(2）回答問(wèn)題。
如何組織3~4歲的幼兒開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)?
(3）請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。
【活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)】
小班故事活動(dòng)《下雪了》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)知目標(biāo)：了解雪花的基本形狀特征，了解故事中小動(dòng)物說(shuō)雪是鹽和糖的原因。
2.技能目標(biāo)：能夠模仿小動(dòng)物的叫聲和對(duì)話，學(xué)會(huì)分辨鹽、糖、雪的區(qū)別。
3.情感目標(biāo)：萌發(fā)對(duì)雪的喜愛(ài)之情，感受參與語(yǔ)言游戲的快樂(lè)。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)
1.活動(dòng)重點(diǎn)：理解雪花的特點(diǎn)，知道故事中小動(dòng)物認(rèn)錯(cuò)鹽、糖、雪的原因。
2.活動(dòng)難點(diǎn)：能夠說(shuō)出雪花的特征，感受語(yǔ)言活動(dòng)自由表達(dá)的快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：故事情節(jié)圖片，雪花圖片，小動(dòng)物的頭飾，鹽和糖。
2.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在生活中已經(jīng)見(jiàn)過(guò)雪景，并分享見(jiàn)到雪的感受。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入——歌曲導(dǎo)入
教師演唱歌曲《雪花和雨滴》，提問(wèn)幼兒歌曲中的季節(jié)，激發(fā)幼兒對(duì)故事的興趣，引出活動(dòng)主題。
師：小朋友們，誰(shuí)能告訴老師歌曲里唱的是什么季節(jié)?那講到冬天你們會(huì)想到什么?冬天的感覺(jué)是什么樣的?你們喜歡冬天嗎？
(二)活動(dòng)展開(kāi)
1.教師結(jié)合圖片分段講述故事內(nèi)容，幼兒初步了解故事情節(jié)，感知不同小動(dòng)物的特點(diǎn)。
(1)教師講解故事的前半部分(小動(dòng)物對(duì)話)，提問(wèn)幼兒小動(dòng)物的叫聲和對(duì)話，并請(qǐng)幼兒大膽猜想飄落的物體。
師：故事中出現(xiàn)了那些小動(dòng)物？小狗說(shuō)天上下的是什么？小貓說(shuō)天上下的是什么？老母雞又是怎么叫的呢？小朋友們你們認(rèn)為天上飄的是什么?
(2)教師講解故事的后半部分(小朋友對(duì)話)，驗(yàn)證幼兒對(duì)雪的不同猜想。
師：剛才小朋友們猜天上飄落的是雪，小朋友們可真聰明，都說(shuō)對(duì)了！
2.教師出示雪花的圖片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出雪花的特征，幫助幼兒理解小動(dòng)物們認(rèn)錯(cuò)雪的原因，通過(guò)讓幼兒聯(lián)想經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鹽、糖、雪的不同。
師：故事里面的雪花是什么樣子的?你們見(jiàn)過(guò)雪嗎?雪是什么樣的?鹽、糖和雪一樣嗎？誰(shuí)想來(lái)嘗一下糖、鹽的味道，告訴大家是什么味道的?
教師小結(jié)：原來(lái)是因?yàn)檠┌装椎模呛望}也是白白的，所以小動(dòng)物才會(huì)說(shuō)雪是糖和鹽，它們外形確實(shí)很相似。不過(guò)雪是冰冰涼涼、沒(méi)有味道的，放在溫暖的地方很快就融化成水了，而糖是甜甜的，鹽是有咸味的，常溫下不會(huì)融化。小朋友可要分清楚哦。
3.教師組織幼兒一起扮演小動(dòng)物玩“天氣預(yù)報(bào)”游戲，幼兒齊念口令快樂(lè)游戲，感受語(yǔ)言活動(dòng)表達(dá)的快樂(lè)。
師：還記得好玩的天氣預(yù)報(bào)游戲嗎？老師準(zhǔn)備了許多小動(dòng)的頭飾，請(qǐng)小朋友們選擇自己喜歡的小動(dòng)物。待會(huì)一起和老師念口令，模仿頭飾上小動(dòng)物叫聲回答“我不怕”。小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
口令：下雪了下雪了，小狗說(shuō)：汪汪汪、我不怕！下雪了下雪了，小貓說(shuō)：喵喵喵，我不怕!下雪了下雪了，大公雞說(shuō)：喔喔喔，我不怕！雪花雪花真美麗，雪白雪白涼冰冰。
(三)活動(dòng)結(jié)束——自然結(jié)束
教師總結(jié)雪花的特點(diǎn)，表?yè)P(yáng)幼兒的發(fā)言表現(xiàn)，自然結(jié)束本次活動(dòng)。
師：今天我們學(xué)習(xí)了《下雪了》，知道了雪花是無(wú)色無(wú)味的，溫度升高就會(huì)融化，只有冬天寒冷的天氣才會(huì)下雪。小朋友們模仿小動(dòng)物的叫聲模仿的也很形象。
五、活動(dòng)延伸——家園共育
請(qǐng)小朋友回家與父母分享《下雪了》的故事。
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