教師資格證考試很多考點都需要理解記憶，試題對幫助理解考點非常有效，可以通過試題練習來強化理解記憶考點，從現在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應考點！
教師資格證小學教育教學知識與能力試題（10.29）
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1．根據教學任務的要求，在校內或校外組織學生進行實際操作，將理論知識運用于實踐，以解決實際問題的教學方法是()。
A．實驗法
B．演示法
C．讀書指導法
D．實習作業發
參考答案：D
參考解析：本題考查考生對小學常用教學方法的掌握程度，本題是對實習法的掌握情況。實習法是教師指導學生根據教學要求，組織學生在校內外一定場所從事一定的實習實踐工作，在具體操作過程中綜合運用理論掌握知識，形成技能技巧的方法，又稱實習作業法。
2．教《新型玻璃》時，為了豐富小學生對玻璃的認識，張老師帶領學生去玻璃廠觀看玻璃的生產流程，這種教學方法是()。
A．實驗法
B．參觀法
C．演示法
D．實習法
參考答案：B
參考解析：本題考查考生對小學常用教學方法的掌握程度，本題是對參觀法的掌握情況。參觀法是根據教學目的的要求，組織學生到一定的校外場所——自然界、生產現場和其他社會生活場所，使學生通過對實際事物和現象的觀察，研究獲得新知識的方法。
此知識點以選擇題的形式考查，難度系數降低很多，考生只需將題干中的意思與選項進行對應，即可獲得正確答案。如本題題干中的關鍵詞是觀看。結合四個選項，我們可以排除其他三個，因此，正確答案為B。
3．學生在小組或團隊中，通過任務分解，責任分工，協同互助，已完成共同的學習任務。這種學習方式屬于()。
A．掌握學習
B．合作學習
C．探索學習
D．發現學習
參考答案：B
參考解析：題干中的關鍵詞“共同”“任務分解”體現了合作學習。
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