A．家園聯系手冊
B．家長會
C．開放日
D．家長委員會
32、創建“活教育”理論的教育家是（ ）。
A．陳鶴琴
B．福祿貝爾
C．杜威
D．蒙臺梭利
33、某次教育活動需要達成的目標是指（ ）。
A．全園教育目標
B．中期目標
C．近期目標
D．活動目標
34、描述幼兒學習后的身心一般發展變化的目標是（ ）。
A．生成性目標
B．表現性目標
C．行為目標
D．思想目標
35、幼兒園一日活動的組織應動靜交替，注重幼兒的實踐活動，保證幼兒愉陜的、有益的（ ）活動。
A．體育
B．自由
C．音樂
D．學習
36、學前兒童獲得知識的最有效手段是（ ）。
A．學習
B．游戲
C．思考
D．觀察
37、按教育功能呈現的形式劃分，教育功能劃分為（ ）。
A．個體發展功能和社會發展功能
B．正向功能和負向功能
C．顯性功能和隱性功能
D．微觀功能和宏觀功能
38、幼兒園里老師正在給小朋友們講故事，忽然教室的門響了，小朋友們都盯緊了門口。這實質是兒童注意發展中的（ ）。
A．選擇性注意
B．定向性注意
C．無意注意
D．有意注意
39、圍繞著一個或幾個問題進行回答，直到了解問題為止的談話法是（ ）。
A．選擇答案的談話
B．自由回答的談話
C．直接回答的談話
D．自然談話法
40、下列游戲屬于表演游戲的是（ ）。
A．木偶戲
B．積塑游戲
C．拼圖游戲
D．玩沙游戲
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