教師資格證考試很多考點(diǎn)都需要理解記憶，試題對幫助理解考點(diǎn)非常有效，可以通過試題練習(xí)來強(qiáng)化理解記憶考點(diǎn)，從現(xiàn)在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應(yīng)考點(diǎn)！
教師資格證考試《幼兒保教知識與能力》精選習(xí)題(8月9日)
1．幼兒依靠頭腦中的蘋果、橘子等形象進(jìn)行加法運(yùn)算，這種思維方式是()。
A．具體形象思維
B．聚合式思維
C．抽象邏輯思維
D．直觀行動思維
參考答案：A
參考解析：3～6歲幼兒的思維主要是具體形象思維，他們進(jìn)行思維活動時(shí)，往往要依靠事物的具體形象在頭腦中的反映。因此，老師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)也常常借助具體形象的教具和學(xué)具。幼兒難以理解抽象的數(shù)字概念，但是將數(shù)字概念與具體形象相結(jié)合，則可以更好地理解。故選A。
2．幼兒正在畫“小貓”，聽到別人說：“這像小貓么?”他立刻說：“這是兔子。”這反映了兒童的想象()。
A．受情緒和興趣的影響
B．主題不穩(wěn)定
C．內(nèi)容零散
D．以想象過程為滿足
參考答案：B
參考解析：幼兒想象進(jìn)行的過程往往受外界事物的直接影響，因此，想象的方向常常隨外界刺激的變化而變化，導(dǎo)致想象的主題容易改變。本題反映了兒童想象的主題不穩(wěn)定的特點(diǎn)。
3．兒童離開了玩具就不會游戲，說明其思維方式是()。
A．直觀行動思維
B．具體形象思維
C．抽象邏輯思維
D．形式運(yùn)動思維
參考答案：A
參考解析：直觀行動思維又叫直覺行動思維，主要以直觀、行動的方式進(jìn)行。具體形象思維是依靠表象，即依靠事物的具體形象的聯(lián)想進(jìn)行思維。抽象邏輯思維和形式運(yùn)算思維是反映事物本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系的思維，是使用概括、通過判斷和推理進(jìn)行的高級的思維方式。
兒童的游戲需要玩具說明兒童進(jìn)行思維時(shí)需要借助具體事物，否則思維活動無法進(jìn)行下去，這即是直觀行動思維的特點(diǎn)。故選A。
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