24、如何提高教育教學工作的有效性一直以來是包括教育管理者、教師、學生都共同關注的問題，請結合“教學應遵循理論聯系實際”這一原則，談談教學中如何切實貫徹理論聯系實際的原則，以提高教育教學工作的有效性。
25、小明一天上網4小時，他患有網絡成癮癥。
26、簡述建構主義的知識觀、學生觀與學習觀。
同類試題推薦：
10天掌握90%考點>>倒計時"教師資格統考"精準輔導，點睛課程
2014年教師資格證考試《中學教育知識與能力》終極押密試卷(3)
導讀:
進入全真模擬考場在線測試此套試卷，可查看答案及解析并自動評分 >> 在線做題
三、簡答題（本大題共4小題，每小題10分，共40分）
24、如何提高教育教學工作的有效性一直以來是包括教育管理者、教師、學生都共同關注的問題，請結合“教學應遵循理論聯系實際”這一原則，談談教學中如何切實貫徹理論聯系實際的原則，以提高教育教學工作的有效性。
25、小明一天上網4小時，他患有網絡成癮癥。
26、簡述建構主義的知識觀、學生觀與學習觀。
24、如何提高教育教學工作的有效性一直以來是包括教育管理者、教師、學生都共同關注的問題，請結合“教學應遵循理論聯系實際”這一原則，談談教學中如何切實貫徹理論聯系實際的原則，以提高教育教學工作的有效性。
25、小明一天上網4小時，他患有網絡成癮癥。
26、簡述建構主義的知識觀、學生觀與學習觀。
相關閱讀
-
免費模考:2014教師資格《中學教育知識與能力》考前測試卷
-
2014年《中學教育知識與能力》終極押密試卷(2)
-
2014年《中學教育知識與能力》終極押密試卷(4)
-
2014年《中學教育知識與能力》終極押密試卷(5)
-
2014年《中學教育知識與能力》終極押密試卷(6)
-
2014年《中學教育知識與能力》終極押密試卷(1)
-
2013年《中學教育知識與能力》權威預測試卷(8)
-
2014年《中學教育知識與能力》權威預測試卷(2)
-
2014年《中學教育知識與能力》權威預測試卷(4)
-
2014年《中學教育知識與能力》權威預測試卷(5)
-
2014年《中學教育知識與能力》權威預測試卷(6)
-
2014年《中學教育知識與能力》權威預測試卷(1)
?????????????
-
???2022???????????????????????????????
???3??1??19:30
153??????
?????? -
???2022???????????????????????????????
??????3??1??19:30
111??????
??????
????APP?????
??????
????????
??????160??????
???????2021/11/4 17:27:27
??Щ????????????????????????
???????2021/11/4 17:27:03
???????????????
???????2021/11/4 17:23:46
??????????????????????????С????μ?????滭?????????????????????У?????????????????????????????????????????????????о??????????У??????????????????????????????У?漲??????????У??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
???????2021/11/4 17:26:19
- ??????
??????
????
下載233網校APP
- 報考咨詢 專業師資
- 課程學習 資料下載
- 免費題庫 考前點題