1、在出現意外或遇到危險的情況下所表現的高度緊張的情緒狀態叫( )。
A.應激
B.激情
C.恐懼
D.焦慮
2、提出“結構主義”學說并倡導“發現學習”方法的教育家是( )。
A.贊科夫
B.蘇霍姆林斯基
C.皮亞杰
D.布魯納
3、可采用( )來治療失眠。
A.系統脫敏法
B.肌肉松弛法
C.自我暗示法
D.行為療法
4、教育心理學研究的核心內容是( )。
A.教學方法
B.教師
C.學生
D.學習過程
5、學習策略是學習者制訂的學習計劃,由( )構成。
A.意識和能力
B.規則和技能
C.認知和策略
D.經驗和方法
6、形成守恒概念,出現了零散的可逆運算的認知發展階段是( )。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
7、形成學校文化的最重要因素是( )。
A.教師文化
B.學生文化
C.物質文化
D.制度文化
8、( )遷移指將原有認知經驗應用于新情境中時,需調整原有的經驗或對新舊經驗加以概括,形成一種能包容新舊經驗的更高一級的認知結構,以適應外界的變化。
A.順應性
B.同化性
C.重組性
D.具體性
9、對于抑郁質的學生,教師在教育時應著重注意( )。
A.有意安排各種困難,培養其克服困難的精神
B.培養其壓制情緒沖動的能力
C.培養其當機立斷的性格
D.保護其自尊心,不公開批評他們,經常鼓舞他們
10、學校的產生,一般地說,是在( )。
A.原始社會
B.原始社會末期
C.奴隸社會
D.封建社會
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